Мониторинг вступительной кампании (подачи заявлений) в ВГУ им. Машерова (Витебский государственный университет имени П. М. Машерова) 2026 г.
Дневная форма получения образования ПЛАТНО
| Факультет: математики и информационных технологий | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей | Специальность | План приёма, всего | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Всего |
в том числе | с суммой баллов для конкурсного зачисления | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| план | подано заявлений | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу |
от
296 до 300 |
от
291 до 295 |
от
286 до 290 |
от
281 до 285 |
от
276 до 280 |
от
271 до 275 |
от
266 до 270 |
от
261 до 265 |
от
256 до 260 |
от
251 до 255 |
от
246 до 250 |
от
241 до 245 |
от
236 до 240 |
от
231 до 235 |
от
226 до 230 |
от
221 до 225 |
от
216 до 220 |
от
211 до 215 |
от
206 до 210 |
от
201 до 205 |
от
196 до 200 |
от
191 до 195 |
от
186 до 190 |
от
181 до 185 |
от
176 до 180 |
от
171 до 175 |
от
166 до 170 |
от
161 до 165 |
от
156 до 160 |
от
151 до 155 |
от
146 до 150 |
от
141 до 145 |
|||
| 20 | 27 | Информационные системы и технологии* | 6 | 4 | 0 | 0 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Прикладная информатика* | 5 | 5 | 0 | 0 | 5 | 1 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Прикладная математика* | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Программная инженерия* | 8 | 17 | 1 | 0 | 16 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
| 5 | 6 | Управление информационными ресурсами | 5 | 6 | 0 | 0 | 6 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||
| Факультет: химико-биологических и географических наук | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей | Специальность | План приёма, всего | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всего |
в том числе | с суммой баллов для конкурсного зачисления | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| план | подано заявлений | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу |
от
291 до 295 |
от
286 до 290 |
от
281 до 285 |
от
276 до 280 |
от
271 до 275 |
от
266 до 270 |
от
261 до 265 |
от
256 до 260 |
от
251 до 255 |
от
246 до 250 |
от
241 до 245 |
от
236 до 240 |
от
231 до 235 |
от
226 до 230 |
от
221 до 225 |
от
216 до 220 |
от
211 до 215 |
от
206 до 210 |
от
201 до 205 |
от
196 до 200 |
от
191 до 195 |
от
186 до 190 |
от
181 до 185 |
от
176 до 180 |
от
171 до 175 |
от
166 до 170 |
от
161 до 165 |
от
156 до 160 |
от
151 до 155 |
от
146 до 150 |
от
141 до 145 |
от
136 до 140 |
|||
| 2 | 4 | Биология | 2 | 4 | 0 | 0 | 4 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Факультет: педагогический | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей | Специальность | План приёма, всего | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всего |
в том числе | с суммой баллов для конкурсного зачисления | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| план | подано заявлений | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу |
от
301 до 305 |
от
296 до 300 |
от
291 до 295 |
от
286 до 290 |
от
281 до 285 |
от
276 до 280 |
от
271 до 275 |
от
266 до 270 |
от
261 до 265 |
от
256 до 260 |
от
251 до 255 |
от
246 до 250 |
от
241 до 245 |
от
236 до 240 |
от
231 до 235 |
от
226 до 230 |
от
221 до 225 |
от
216 до 220 |
от
211 до 215 |
от
206 до 210 |
от
201 до 205 |
от
196 до 200 |
от
191 до 195 |
от
186 до 190 |
от
181 до 185 |
от
176 до 180 |
от
171 до 175 |
от
166 до 170 |
от
161 до 165 |
от
156 до 160 |
от
151 до 155 |
от
146 до 150 |
|||
| 6 | 16 | Начальное образование* | 2 | 6 | 0 | 0 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
| Специальное и инклюзивное образование* | 4 | 10 | 0 | 0 | 10 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||
| Факультет: физической культуры и спорта | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей | Специальность | План приёма, всего | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всего |
в том числе | с суммой баллов для конкурсного зачисления | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| план | подано заявлений | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу |
от
291 до 295 |
от
286 до 290 |
от
281 до 285 |
от
276 до 280 |
от
271 до 275 |
от
266 до 270 |
от
261 до 265 |
от
256 до 260 |
от
251 до 255 |
от
246 до 250 |
от
241 до 245 |
от
236 до 240 |
от
231 до 235 |
от
226 до 230 |
от
221 до 225 |
от
216 до 220 |
от
211 до 215 |
от
206 до 210 |
от
201 до 205 |
от
196 до 200 |
от
191 до 195 |
от
186 до 190 |
от
181 до 185 |
от
176 до 180 |
от
171 до 175 |
от
166 до 170 |
от
161 до 165 |
от
156 до 160 |
от
151 до 155 |
от
146 до 150 |
от
141 до 145 |
от
136 до 140 |
|||
| 29 | 39 | Образование в области физической культуры. | 29 | 39 | 0 | 0 | 39 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 7 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||
| 5 | 9 | Тренерская деятельность (с указанием вида спорта) | 5 | 9 | 0 | 1 | 8 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
| Факультет: художественно-графический (Методика подсчета баллов для ХГФ) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей | Специальность | План приёма, всего | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всего |
в том числе | с суммой баллов для конкурсного зачисления | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| план | подано заявлений | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу |
от
271 до 275 |
от
266 до 270 |
от
261 до 265 |
от
256 до 260 |
от
251 до 255 |
от
246 до 250 |
от
241 до 245 |
от
236 до 240 |
от
231 до 235 |
от
226 до 230 |
от
221 до 225 |
от
216 до 220 |
от
211 до 215 |
от
206 до 210 |
от
201 до 205 |
от
196 до 200 |
от
191 до 195 |
от
186 до 190 |
от
181 до 185 |
от
176 до 180 |
от
171 до 175 |
от
166 до 170 |
от
161 до 165 |
от
156 до 160 |
от
151 до 155 |
от
146 до 150 |
от
141 до 145 |
от
136 до 140 |
от
131 до 135 |
от
126 до 130 |
от
121 до 125 |
от
116 до 120 |
|||
| 17 | 29 | Дизайн предметно-пространственной среды | 17 | 29 | 0 | 0 | 29 | 1 | 2 | 3 | 2 | 6 | 4 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
| Факультет: гуманитарного знания и коммуникаций | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей | Специальность | План приёма, всего | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всего |
в том числе | с суммой баллов для конкурсного зачисления | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| план | подано заявлений | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу |
от
316 до 320 |
от
311 до 315 |
от
306 до 310 |
от
301 до 305 |
от
296 до 300 |
от
291 до 295 |
от
286 до 290 |
от
281 до 285 |
от
276 до 280 |
от
271 до 275 |
от
266 до 270 |
от
261 до 265 |
от
256 до 260 |
от
251 до 255 |
от
246 до 250 |
от
241 до 245 |
от
236 до 240 |
от
231 до 235 |
от
226 до 230 |
от
221 до 225 |
от
216 до 220 |
от
211 до 215 |
от
206 до 210 |
от
201 до 205 |
от
196 до 200 |
от
191 до 195 |
от
186 до 190 |
от
181 до 185 |
от
176 до 180 |
от
171 до 175 |
от
166 до 170 |
от
161 до 165 |
|||
| 2 | 6 | Историческое образование | 2 | 6 | 0 | 0 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
| 10 | 16 | Романо-германская филология | 10 | 16 | 5 | 0 | 11 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
| Факультет: социальной педагогики и психологии | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей | Специальность | План приёма, всего | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всего |
в том числе | с суммой баллов для конкурсного зачисления | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| план | подано заявлений | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу |
от
316 до 320 |
от
311 до 315 |
от
306 до 310 |
от
301 до 305 |
от
296 до 300 |
от
291 до 295 |
от
286 до 290 |
от
281 до 285 |
от
276 до 280 |
от
271 до 275 |
от
266 до 270 |
от
261 до 265 |
от
256 до 260 |
от
251 до 255 |
от
246 до 250 |
от
241 до 245 |
от
236 до 240 |
от
231 до 235 |
от
226 до 230 |
от
221 до 225 |
от
216 до 220 |
от
211 до 215 |
от
206 до 210 |
от
201 до 205 |
от
196 до 200 |
от
191 до 195 |
от
186 до 190 |
от
181 до 185 |
от
176 до 180 |
от
171 до 175 |
от
166 до 170 |
от
161 до 165 |
|||
| 14 | 36 | Психология* | 8 | 25 | 0 | 0 | 25 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||
| Социально-педагогическое и психологическое образование* | 6 | 11 | 0 | 0 | 11 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
| Факультет: юридический | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей | Специальность | План приёма, всего | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всего |
в том числе | с суммой баллов для конкурсного зачисления | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| план | подано заявлений | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу |
от
366 до 370 |
от
361 до 365 |
от
356 до 360 |
от
351 до 355 |
от
346 до 350 |
от
341 до 345 |
от
336 до 340 |
от
331 до 335 |
от
326 до 330 |
от
321 до 325 |
от
316 до 320 |
от
311 до 315 |
от
306 до 310 |
от
301 до 305 |
от
296 до 300 |
от
291 до 295 |
от
286 до 290 |
от
281 до 285 |
от
276 до 280 |
от
271 до 275 |
от
266 до 270 |
от
261 до 265 |
от
256 до 260 |
от
251 до 255 |
от
246 до 250 |
от
241 до 245 |
от
236 до 240 |
от
231 до 235 |
от
226 до 230 |
от
221 до 225 |
от
216 до 220 |
от
211 до 215 |
|||
| 45 | 69 | Международное право* | 20 | 21 | 0 | 0 | 21 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||
| Правоведение.* | 25 | 48 | 0 | 0 | 48 | 4 | 3 | 2 | 7 | 1 | 6 | 5 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | |||||||||||||||
Заочная форма получения образования, полный срок ПЛАТНО
| Факультет: педагогический | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей | Специальность | План приёма, всего | Подано заявлений от абитуриентов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Всего |
в том числе | с суммой баллов для конкурсного зачисления | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| план | подано заявлений | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу |
от
261 до 265 |
от
256 до 260 |
от
251 до 255 |
от
246 до 250 |
от
241 до 245 |
от
236 до 240 |
от
231 до 235 |
от
226 до 230 |
от
221 до 225 |
от
216 до 220 |
от
211 до 215 |
от
206 до 210 |
от
201 до 205 |
от
196 до 200 |
от
191 до 195 |
от
186 до 190 |
от
181 до 185 |
от
176 до 180 |
от
171 до 175 |
от
166 до 170 |
от
161 до 165 |
от
156 до 160 |
от
151 до 155 |
от
146 до 150 |
от
141 до 145 |
от
136 до 140 |
от
131 до 135 |
от
126 до 130 |
от
121 до 125 |
от
116 до 120 |
от
111 до 115 |
от
106 до 110 |
от
101 до 105 |
от
96 до 100 |
от
91 до 95 |
|||
| 19 | 22 | Дошкольное образование* | 9 | 8 | 2 | 0 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Специальное и инклюзивное образование* | 10 | 14 | 0 | 0 | 14 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||
| Факультет: физической культуры и спорта | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей | Специальность | План приёма, всего | Подано заявлений от абитуриентов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всего |
в том числе | с суммой баллов для конкурсного зачисления | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| план | подано заявлений | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу |
от
301 до 305 |
от
296 до 300 |
от
291 до 295 |
от
286 до 290 |
от
281 до 285 |
от
276 до 280 |
от
271 до 275 |
от
266 до 270 |
от
261 до 265 |
от
256 до 260 |
от
251 до 255 |
от
246 до 250 |
от
241 до 245 |
от
236 до 240 |
от
231 до 235 |
от
226 до 230 |
от
221 до 225 |
от
216 до 220 |
от
211 до 215 |
от
206 до 210 |
от
201 до 205 |
от
196 до 200 |
от
191 до 195 |
от
186 до 190 |
от
181 до 185 |
от
176 до 180 |
от
171 до 175 |
от
166 до 170 |
от
161 до 165 |
от
156 до 160 |
от
151 до 155 |
от
146 до 150 |
от
141 до 145 |
от
136 до 140 |
от
131 до 135 |
|||
| 14 | 20 | Образование в области физической культуры. | 14 | 20 | 2 | 0 | 18 | 1 | 1 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
| Факультет: художественно-графический (Методика подсчета баллов для ХГФ) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей | Специальность | План приёма, всего | Подано заявлений от абитуриентов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всего |
в том числе | с суммой баллов для конкурсного зачисления | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| план | подано заявлений | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу |
от
306 до 310 |
от
301 до 305 |
от
296 до 300 |
от
291 до 295 |
от
286 до 290 |
от
281 до 285 |
от
276 до 280 |
от
271 до 275 |
от
266 до 270 |
от
261 до 265 |
от
256 до 260 |
от
251 до 255 |
от
246 до 250 |
от
241 до 245 |
от
236 до 240 |
от
231 до 235 |
от
226 до 230 |
от
221 до 225 |
от
216 до 220 |
от
211 до 215 |
от
206 до 210 |
от
201 до 205 |
от
196 до 200 |
от
191 до 195 |
от
186 до 190 |
от
181 до 185 |
от
176 до 180 |
от
171 до 175 |
от
166 до 170 |
от
161 до 165 |
от
156 до 160 |
от
151 до 155 |
от
146 до 150 |
от
141 до 145 |
от
136 до 140 |
|||
| 11 | 22 | Художественное образование | 11 | 22 | 16 | 0 | 6 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Факультет: социальной педагогики и психологии | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей | Специальность | План приёма, всего | Подано заявлений от абитуриентов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всего |
в том числе | с суммой баллов для конкурсного зачисления | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| план | подано заявлений | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу |
от
281 до 285 |
от
276 до 280 |
от
271 до 275 |
от
266 до 270 |
от
261 до 265 |
от
256 до 260 |
от
251 до 255 |
от
246 до 250 |
от
241 до 245 |
от
236 до 240 |
от
231 до 235 |
от
226 до 230 |
от
221 до 225 |
от
216 до 220 |
от
211 до 215 |
от
206 до 210 |
от
201 до 205 |
от
196 до 200 |
от
191 до 195 |
от
186 до 190 |
от
181 до 185 |
от
176 до 180 |
от
171 до 175 |
от
166 до 170 |
от
161 до 165 |
от
156 до 160 |
от
151 до 155 |
от
146 до 150 |
от
141 до 145 |
от
136 до 140 |
от
131 до 135 |
от
126 до 130 |
от
121 до 125 |
от
116 до 120 |
от
111 до 115 |
|||
| 21 | 27 | Социальная работа и консультирование* | 9 | 7 | 1 | 0 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Социально-педагогическое и психологическое образование* | 12 | 20 | 2 | 0 | 18 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||
| Факультет: юридический | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей | Специальность | План приёма, всего | Подано заявлений от абитуриентов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всего |
в том числе | с суммой баллов для конкурсного зачисления | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| план | подано заявлений | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу |
от
331 до 335 |
от
326 до 330 |
от
321 до 325 |
от
316 до 320 |
от
311 до 315 |
от
306 до 310 |
от
301 до 305 |
от
296 до 300 |
от
291 до 295 |
от
286 до 290 |
от
281 до 285 |
от
276 до 280 |
от
271 до 275 |
от
266 до 270 |
от
261 до 265 |
от
256 до 260 |
от
251 до 255 |
от
246 до 250 |
от
241 до 245 |
от
236 до 240 |
от
231 до 235 |
от
226 до 230 |
от
221 до 225 |
от
216 до 220 |
от
211 до 215 |
от
206 до 210 |
от
201 до 205 |
от
196 до 200 |
от
191 до 195 |
от
186 до 190 |
от
181 до 185 |
от
176 до 180 |
от
171 до 175 |
от
166 до 170 |
от
161 до 165 |
|||
| 10 | 18 | Правоведение | 10 | 18 | 0 | 0 | 18 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 4 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
Заочная форма получения образования, сокращенный срок ПЛАТНО
| Факультет: педагогический | ||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей | Специальность | План приёма, всего | Подано заявлений от абитуриентов | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Всего |
в том числе | с суммой баллов для конкурсного зачисления | ||||||||||||||||||||||||||
| план | подано заявлений | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу |
от
201 до 205 |
от
196 до 200 |
от
191 до 195 |
от
186 до 190 |
от
181 до 185 |
от
176 до 180 |
от
171 до 175 |
от
166 до 170 |
от
161 до 165 |
от
156 до 160 |
от
151 до 155 |
от
146 до 150 |
от
141 до 145 |
от
136 до 140 |
от
131 до 135 |
от
126 до 130 |
от
121 до 125 |
от
116 до 120 |
от
111 до 115 |
от
106 до 110 |
от
101 до 105 |
|||
| 6 | 11 | Дошкольное образование | 6 | 11 | 11 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||
| 13 | 14 | Музыкальное образование с сокращенным сроком обучения (на базе 2-03 01 31, 2-21 04 31, 2-16 01 02, 2-16 01 31, 2-17 03 01, 2-18 01 01-01, 2-18 01 01-02) | 13 | 14 | 14 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||
| 6 | 13 | Начальное образование | 6 | 13 | 13 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||
| Факультет: физической культуры и спорта | ||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей | Специальность | План приёма, всего | Подано заявлений от абитуриентов | |||||||||||||||||||||||||
Всего |
в том числе | с суммой баллов для конкурсного зачисления | ||||||||||||||||||||||||||
| план | подано заявлений | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу |
от
201 до 205 |
от
196 до 200 |
от
191 до 195 |
от
186 до 190 |
от
181 до 185 |
от
176 до 180 |
от
171 до 175 |
от
166 до 170 |
от
161 до 165 |
от
156 до 160 |
от
151 до 155 |
от
146 до 150 |
от
141 до 145 |
от
136 до 140 |
от
131 до 135 |
от
126 до 130 |
от
121 до 125 |
от
116 до 120 |
от
111 до 115 |
от
106 до 110 |
от
101 до 105 |
|||
| 4 | 9 | Образование в области физической культуры. | 4 | 9 | 9 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||
| Факультет: юридический | ||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей | Специальность | План приёма, всего | Подано заявлений от абитуриентов | |||||||||||||||||||||||||
Всего |
в том числе | с суммой баллов для конкурсного зачисления | ||||||||||||||||||||||||||
| план | подано заявлений | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу |
от
251 до 255 |
от
246 до 250 |
от
241 до 245 |
от
236 до 240 |
от
231 до 235 |
от
226 до 230 |
от
221 до 225 |
от
216 до 220 |
от
211 до 215 |
от
206 до 210 |
от
201 до 205 |
от
196 до 200 |
от
191 до 195 |
от
186 до 190 |
от
181 до 185 |
от
176 до 180 |
от
171 до 175 |
от
166 до 170 |
от
161 до 165 |
от
156 до 160 |
от
151 до 155 |
|||
| 35 | 39 | Правоведение | 35 | 39 | 0 | 0 | 39 | 1 | 3 | 4 | 2 | 5 | 2 | 7 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Тут онлайн-мониторинг поданных заявлений для поступления в ВГУ им. Машерова. Ход вступительной кампании в 2026 году: количество поданных заявлений, конкурс, текущий проходной балл в УО «Витебский государственный университет имени П. М. Машерова». Если будет допнабор на бюджетную форму, то информация будет размещена тут.
В 2026 году в УО «Витебский государственный университет имени П. М. Машерова» (ВГУ им. Машерова) проводится мониторинг вступительной кампании на бюджет и платное. Количество поданных документов уже превысило все ожидания, и статистика заявлений демонстрирует значительный интерес абитуриентов к различным факультетам университета.
Информация о ходе приема обновляется регулярно, что позволяет всем заинтересованным сторонам быть в курсе последних изменений и корректировок.
Каждый час поступают новые данные, которые показывают, сколько заявлений было подано на каждый факультет, какие специальности наиболее популярны и какие баллы необходимы для поступления. Важно отметить, что Консультант.бай поддерживает актуальные данные о баллах поступающих в ВГУ им. Машерова, что помогает абитуриентам ориентироваться в требованиях университета.
Мониторинг позволяет не только отслеживать подачу заявлений, но и анализировать тенденции, выявлять популярные направления и предсказывать возможные изменения в количестве поступающих.
Абитуриенты могут своевременно получать информацию о ходе вступительной кампании ВГУ им. Машерова 2026, что помогает им принимать обоснованные решения и корректировать свои планы в зависимости от текущей ситуации.